PendidikanSurel Pertama kepada Promotor yang Belum Pernah Saya TemuiUrutan kirim sebagai keputusan etis: meminjam nama orang dengan izinnya, dan mengapa surat perkenalan kepada promotor tidak boleh berbunyi seperti permintaan.CCatatan Kuliah·11 jam lalu·5 menit baca100
PendidikanYang Terjadi Antara “Silakan Kirim” dan “Received”Dua hari kerja antara izin redaksi dan status Received: membedah delapan artikel terbit, mengonversi 50 rujukan, dan berkas kontrak yang tersembunyi.CCatatan Kuliah·11 jam lalu·6 menit baca200
PendidikanKabar dari Belgorod: Yang Saya Periksa Sebelum MerayakanJurnal di Rusia mempersilakan naskah dikirim. Klaim Scopus-nya saya uji sampai daftar resmi Elsevier: aktif 2019-2026, Q2 dan Q1 di SCImago.CCatatan Kuliah·18 jam lalu·7 menit baca1010
PendidikanCelah Penelitian Diuji, Bukan Diklaim — Catatan Metode Penelitian Pertemuan 5Research gap bukan soal jumlah penelitian atau pindah lokasi. Fungsi literatur adalah menguji dugaan, bukan membenarkannya, plus enam bentuk gap.CCatatan Kuliah·3 hari lalu·14 menit baca710
PendidikanBisakah Toleransi Dipaksakan Seperti Helm? — Catatan Masyarakat Multikultural Pertemuan 4Toleransi yang diikat kebijakan, seperti helm dan tabung gas: lima tinjauan, tesis kerukunan masyarakat majemuk, dan catatan kritis atas keduanya.CCatatan Kuliah·4 hari lalu·13 menit baca500
PendidikanMendengar Belum Tentu Mendengarkan — Pertemuan 4 Komunikasi PembangunanListening bukan hearing, data agregat menyembunyikan disparitas, dan komunikasi bukan obat segala masalah: tiga koreksi atas presentasi kelompok.CCatatan Kuliah·4 hari lalu·14 menit baca400
PendidikanSemua Paradigma Bekerja, Mana yang Memimpin? — Catatan Pembangunan Sosial Pertemuan 4Enam paradigma pembangunan beroperasi bersamaan di Indonesia. Cara membaca rezim lewat paradigma dan memisahkan kritik ide dari kritik pelaksanaan.CCatatan Kuliah·4 hari lalu·12 menit baca700
PendidikanDari Mana “Saya Tahu” Berasal? — Catatan Filsafat Ilmu Pertemuan 4Keyakinan belum tentu pengetahuan: sumber dan batas pengetahuan, empat teori kebenaran, dan membangunnya dari sisi kuantitatif sekaligus kualitatif.CCatatan Kuliah·5 hari lalu·11 menit baca800