Pendidikan

Aturan Lengkap Belum Tentu Pesannya Sampai — Pertemuan 9 Komunikasi Pembangunan

Aturan lengkap belum menjamin pesan sampai: teori komunikasi krisis, empat langkah memulihkan kepercayaan, contoh stunting, dan tiga rencana di media sosial.

Metodologi Bukan Sekadar Cara — Catatan Metodologi Penelitian Pertemuan 9

Metode berbeda dengan metodologi: dari sumber tema dan problem teoretis, tiga lapis teori, fakta versus nilai, sampai korelasi bangau yang menyesatkan.

Cara Pandang Menentukan Masalah — Catatan Filsafat Ilmu Pertemuan 9

Paradigma Kuhn dibawa ke meja disertasi: satu kacamata, dua atau tiga rumusan masalah, judul paling banyak enam belas kata, pra-riset sejak dini, dan peneliti yang boleh salah tetapi tidak boleh bohong.

Integrasi yang Masih Dijaga dengan Tangan — Miniriset Kualitatif Bagian Penutup

Penutup seri miniriset UTS Metodologi: dua wawancara, empat hal yang meleset dari rencana, dan tiga jawaban tentang data lintas sistem di kampus.

S/W Simulasi VR-based

Metode Pengembangan

Museum Lampung

MK Virtual Reality

Integrasi Akses Belum Berarti Integrasi Tata Kelola — Catatan UTS Komunikasi dan Manajemen Strategik

Esai UTS berbasis rencana disertasi: PESTEL+I, SWOT, TOWS, dan peta pemangku kepentingan dipakai menimbang strategi tata kelola data di kampus.

Judul Pertama Saya Gugur Sebelum Turun Lapangan — Miniriset Kualitatif Bagian 1

UTS Metodologi Penelitian berupa miniriset kualitatif. Bagian pertama: mengapa judul awal gugur, lalu masalah, pertanyaan, desain, dan posisi peneliti.

Empat Kacamata Teori Kritis, Diuji dengan Pengalaman Sendiri — Catatan UTS Filsafat Ilmu

Kritik ekonomi politik, Mazhab Frankfurt, cultural studies, dan feminisme dibandingkan per aspek, lalu empat selnya saya uji pada pengalaman sendiri.

Sebulan dari Laptop ke Antrean Jurnal Q2 — Perjalanan Satu Tesis

Tesis yang mengendap, dua jurnal salah alamat, satu surel sebelum menekan kirim, tiga minggu yang sunyi, lalu kabar masuk antrean jurnal Scopus Q2. Langkahnya sederhana, dan wajib dicoba.

Perbedaan Quiz & UTS

Enam Hari di Beijing, Satu Pertanyaan Sebelum Mendaftar — Catatan Sosialisasi International Mobility 2027

Rencana IMP 2027 ke BFSU, Peking University, dan konferensi SDDT 2027, ditimbang dari syarat publikasi doktor dalam Peraturan Akademik Unila 2025.

Globalisasi Membawa Pendatang, Siapa yang Siap Menerima? — Catatan Masyarakat Multikultural Pertemuan 7

Krisis pengungsi, kapasitas integrasi, nasionalisme etno-religius, dan partai anti-imigrasi: apa yang terjadi ketika garis identitas dan garis ekonomi bertumpuk.

SWOT Bukan Akhir, TOWS yang Memilih Strategi — Pertemuan 7 Komunikasi Pembangunan

PESTEL+I membaca konteks, SWOT memilah kapasitas, TOWS mempertemukan keduanya menjadi strategi: kerangka Blümel dkk. (2023) dan Mostafa (2025) untuk penelitian pembangunan.

Kuantitatif Menguji Teori, Kualitatif Melahirkannya — Catatan Metodologi Penelitian Pertemuan 7

Dari contoh kulit putih sampai verstehen Max Weber: hipotesis sebagai kebenaran sementara, tesis dalam disertasi, emik dan etik, deskripsi tebal, dan jenis-jenis penelitian kualitatif.

Kota Tumbuh, Siapa yang Masih Punya Tanah? — Catatan Pembangunan Sosial Pertemuan 7

Perroux, Myrdal, Christaller, dan Friedmann dipakai membaca Bandar Lampung dan daerah penopangnya: kapan pertumbuhan kota menyebar, kapan justru menyedot.

Yang Dianggap Kodrat Punya Tanggal Lahir — Catatan Filsafat Ilmu Pertemuan 7

Kelompok 3 dan 4 menutup putaran teori kritis: cultural studies dan feminisme dibedah dengan empat elemen paradigma, lalu dosen meluruskan beberapa pembedaan.

Siapa yang Menulis Indikatornya? — Catatan Filsafat Ilmu Pertemuan 6

Dua kelompok membedah kritik ekonomi politik dan Mazhab Frankfurt: program efektif belum tentu sah, dan angka pembangunan selalu ditulis dari suatu posisi.

Jalan Mulus Belum Tentu Pembangunan Berhasil — Pertemuan 6 Pembangunan Sosial

Modal manusia, kapabilitas, pemberdayaan, perubahan sosial: empat lensa menilai pembangunan, karena jalan mulus belum tentu membuat warganya bahagia.

Satu Fenomena, Tiga Pertanyaan — Catatan Metodologi Penelitian Pertemuan 6

Satu fenomena melahirkan tiga pertanyaan berbeda: positivistik, interpretatif, dan kritis. Lalu logika induktif, peneliti sebagai instrumen, dan etnografi.

Strategi Milik Siapa? — Pertemuan 6 Komunikasi Pembangunan

Beda kebijakan, strategi, dan program, strategi yang terbentuk di rapat, dan jawaban kelas atas pertanyaan: strategi pembangunan sebenarnya milik siapa?

Berapa Partai yang Dibutuhkan Bangsa Majemuk? — Catatan Masyarakat Multikultural Pertemuan 6

Otonomi di kabupaten, pemekaran, dan ambang batas parlemen: cara Indonesia mengelola keberagaman menurut Prof. Ari Darmastuti, beserta catatan kritisnya.